多模态与英语专业听力教学学术报告

为了活跃外语学院的学术氛围，分享教学科研成果，交流教学经验，外语学院宋玉宇副教授于2015年12月3日在第四教学楼405教室做了关于“多模态与英语专业听力教学”的学术报告。

报告对省教科规划课题“多模态视角下的高校英语专业听力课程建设内涵式发展研究”的研究过程、进展及成果进行了汇报，报告共分五部分，首先介绍了多模态理论，然后阐述了研究现状和研究内容，最后展示了多模态听力教学模式和研究成果，其中宋玉宇老师讲述了通过调动多种感觉和运用多种教学手段和符号资源来丰富教学内容，完善教学手段，提高教学质量的教学事例，宋玉宇老师幽默的话语和严谨的治学态度给全体教师和学生留下了深刻印象。

  通过此次讲座，全体教师开阔了视野，交流了思想，促进了外语学院课堂教学改革。